Estudante universitário ‘Medo de perder’ (FoMO) associado a comportamento ilícito

O medo de perder (FoMO) experiências gratificantes e divertidas é algo que a maioria das pessoas sente em algum momento da vida. Entre os estudantes universitários, o grau em que alguém experimenta o FoMO está associado ao risco de participar de comportamentos desadaptativos, incluindo má conduta acadêmica, uso de drogas e álcool e violação da lei, de acordo com um novo estudo publicado esta semana na revista de acesso aberto. PLO UM por Paul McKee da Southern Connecticut State University, EUA, e colegas.

Para muitos estudantes, a faculdade é uma transição importante que pode facilitar o crescimento psicológico ou comportamentos desadaptativos e problemas psicológicos. Estudos anteriores encontraram uma associação entre o FoMO e o uso de mídia social disruptivo/prejudicial. Uma maior compreensão de como o FoMO influencia o comportamento individual é importante para reduzir os FoMO’s influência negativa.

Para o novo estudo, 472 estudantes universitários preencheram um pacote de questionário impresso avaliando os níveis de FoMO, comportamento antiético e ilegal durante a faculdade e variáveis ​​demográficas. Os pesquisadores analisaram esses dados usando abordagens estatísticas padrão e aplicando uma abordagem de aprendizado de máquina supervisionado.

Com a primeira abordagem de análise, a equipe descobriu associações entre o FoMO e quase todos os comportamentos examinados. Níveis mais altos de FoMO foram encontrados correlacionados com taxas mais altas de incivilidade em sala de aula (p

Os autores sugerem que breves avaliações do FoMO, incluindo apenas 10 perguntas, podem ser ferramentas valiosas de previsão de risco para conselheiros focados em auxiliar estudantes na transição para a faculdade ou universidade.

Os autores acrescentam: “Usando o medo de perder (FoMO) e informações demográficas, fomos capazes de prever a associação de classe (infrator/usuário vs não-infrator/não-usuário) de estudantes universitários em vários domínios (uso de álcool e drogas, má conduta acadêmica, comportamento ilegal) bem acima da linha de base (por exemplo, 50% na linha de base vs 87% para má conduta acadêmica). Esses resultados sugerem que o FoMO existe não apenas como um fenômeno aversivo, mas também leva a consequências concretas para os indivíduos e a sociedade.”