Equidade de gênero na reumatologia acadêmica

Horas de trabalho auto-referidas típicas em uma semana por função e gênero, membros da EULAR e EMEUNET, 323 respostas. O gráfico de caixa e bigode mostra a distribuição dos dados em quartis: a parte superior das caixas indica o quartil superior, a parte inferior das caixas indica o quartil inferior, as linhas que se estendem verticalmente indicam variabilidade fora dos quartis superior e inferior, os pontos fora dessas linhas indicam outliers, os Xs dentro das caixas indicam os valores médios e as linhas horizontais dentro das caixas indicam os valores medianos. EMEUNET, Rede EULAR Emergente. Crédito: RMD aberto (2022). DOI: 10.1136/rmdopen-2022-002518

As evidências sobre a equidade de gênero na reumatologia acadêmica na Europa são atualmente limitadas. Essa lacuna de conhecimento tem um efeito direto na capacidade dos órgãos profissionais de melhorar a equidade de gênero.

Para resolver isso, a EULAR – a Aliança Europeia de Associações de Reumatologia – projetou um estudo usando pesquisas baseadas na web para coletar informações de líderes de sociedades científicas membros da EULAR, membros da EULAR e da Emerging EULAR Network (EMEUNET) e membros do Conselho da EULAR. As respostas foram analisadas com base no sexo masculino/feminino dos respondentes.

Os resultados indicaram que havia desproporcionalmente menos mulheres em reumatologia acadêmica do que em reumatologia clínica. Além disso, as mulheres tendiam a estar sub-representadas em cargos acadêmicos seniores. Das 324 respostas de membros da EULAR e EMEUNET em 24 países, parece não haver diferenças de gênero em termos de aspirações de liderança das pessoas, auto-eficácia em progressão na carreiraintegração trabalho-vida, ou a parte do tempo gasto em pesquisa.

No entanto, as diferenças de gênero tornaram-se aparentes para as horas de trabalho, e os níveis de percepção discriminação de gênero ou assédio sexual. Por exemplo, 38% das mulheres sofreram discriminação de gênero em suas carreiras profissionais nos últimos cinco anos, em comparação com apenas 13% dos homens.

Dos 26 fatores que poderiam impactar na progressão na carreira, foram observadas diferenças de gênero no ranking de mais de um quarto dos itens. Estes incluíam questões sociais como a provisão de maternidade/licença de paternidademas também fatores profissionais, como normas e comportamentos de gênero dentro da reumatologia, e a visibilidade de modelos adequados.

Além disso, ao analisar um conjunto de intervenções potenciais para ajudar na progressão na carreira, houve diferenças de género aparente em um em cada três dos fatores. Estes incluíram comitês e conselhos editoriais equilibrados em termos de gênero, bem como políticas sobre financiamento baseado em gênero e promessas de painéis não exclusivamente masculinos.

Essas descobertas são novas no contexto da reumatologia na Europa, mas semelhantes a pesquisas anteriores realizadas para examinar a cultura institucional nas escolas de medicina nos Estados Unidos.

Os dados coletados informarão uma nova força-tarefa da EULAR no desenvolvimento de uma estrutura de possíveis intervenções para acelerar o avanço na carreira equitativa de gênero dos reumatologistas, profissionais de saúde, e cientistas não clínicos em reumatologia acadêmica. O objetivo é desenvolver uma estrutura de intervenções para ajudar a alcançar o avanço na carreira com equidade de gênero na reumatologia acadêmica.

A pesquisa é publicada em RMD aberto.

Fornecido pela Aliança Europeia de Associações de Reumatologia, EULAR